Дайджест заходів, проведених у Гімназії №3 міста Рубіжного
До Дня прийняття Конституції Пилипа Орлика в Гімназії №3 міста Рубіжного для учнів 5-9 класів пройшла серія тематичних уроків під назвою «Конституція України: від Пилипа Орлика до сучасності». Упродовж заходів учні 1-6-х класів поринули у світ історичних подій через перегляд пізнавальних відео про легендарного творця «Бендерської конституції»; 7-8 класи вивчали, як в Україні та світі вшановують цей видатний документ, та змагалися у грі на звання кращого знавця «Пактів, конституцій і вольностей Війська Запорозького»; а 9-ті класи аналізували зміст Конституції Орлика, шукаючи в ній відлуння європейських просвітницьких ідей та паралелі із сучасним правом. Конституція Пилипа Орлика стала однією з перших конституцій у Європі та першою українською. Створена ще в 1710 році, вона вперше проголосила ідеї розподілу влади, незалежності, прав людини та народного суверенітету - все те, що ми нині сприймаємо як основу демократичного суспільства.
Оригінал цього унікального документа зберігається у Швеції. Але саме у 2021 році, до 30-річчя Незалежності України, він вперше повернувся на батьківщину — як символ нашої історичної тяглості та державної гідності.
Під знаком міжнародної солідарності та прагнення до миру в гімназії пройшли онлайн-виховні заходи до 75-річчя створення НАТО - оборонного альянсу, що став щитом для демократичного світу.
Учасники заходів мали змогу:
● простежити шлях від ідеї до створення Північноатлантичного альянсу;
● зрозуміти його роль у сучасній геополітиці;
● обговорити важливість партнерства НАТО з Україною та наш європейський вектор розвитку;
● взяти участь у вікторинах, переглядах відео та інтерактивних дискусіях.
«Світ змінюється, але прагнення до миру – вічне» - ці слова стали символом зустрічі, що об’єднала серця учнів, педагогів і всіх, хто вірить: майбутнє України - серед вільних народів, у єдності та безпеці.
Під час весняних канікул відбулося четверте методичне об’єднання вчителів початкових класів, яке стало своєрідною лабораторією ідей, простором для професійного зростання та обміну досвідом. Цього разу темою засідання стало «Формувальне оцінювання як невід’ємний складник освітнього процесу».
В умовах сучасної школи оцінювання вже давно перестало бути просто балами в журналі — воно перетворилося на інструмент підтримки, мотивації та розвитку кожного учня.У дружній, натхненній атмосфері педагоги спільно опрацювали техніки та методи формувального оцінювання, детально розглянули їхні переваги та можливості застосування. Дискутували, які з методів є найбільш ефективними для різних вікових категорій, як адаптувати їх до рівня знань, індивідуальних особливостей дітей та сучасних освітніх викликів.
Кожен учасник мав можливість поділитися власним досвідом, розповісти про труднощі, з якими стикається в процесі оцінювання, та знайти підтримку й корисні поради від колег. Адже саме такі обговорення дозволяють не просто дізнатися нове, а й відчути, що всі ми рухаємося спільним шляхом – шляхом якісної освіти для дітей.
