Краєзнавство як фундамент патріотизму: досвід педагогів Рубіжанської громади на обласному рівні
Педагогічна спільнота Рубіжанської громади долучилася до обласного семінару-практикуму «Краєзнавство – ефективний інструмент патріотичного виховання». Захід був присвячений методикам формування громадянської ідентичності молоді через дослідницьку діяльність.
Досвід спільної роботи закладів загальної середньої та позашкільної освіти представили:
- Олена Тарасенко — директор Рубіжанського міського Центру туризму, краєзнавства, спорту та екскурсій;
- Юлія Боцун — вчитель фізичної культури Гімназії № 4 м. Рубіжного.
Тема їхньої доповіді: «Пошуково-дослідницька діяльність молоді як засіб формування громадянської ідентичності: досвід, виклики та перспективи».
Доповідачі акцентували увагу на трансформації патріотичного виховання в сучасних умовах:
- Жива історія: Формування ідентичності базується не лише на минулому, а й на подіях, що відбуваються сьогодні. Учні досліджують долі своїх педагогів та однолітків — сучасних героїв.
- Дієві майданчики: Основними платформами для реалізації потенціалу молоді стали обласний конкурс «Героїв пам’ятаємо імена» та Всеукраїнська експедиція «Моя Батьківщина – Україна».
- Трансформація особистості: Завдяки краєзнавству учень проходить шлях від пасивного спостерігача до активного літописця громади. Пишучи про захисників, молодь усвідомлює себе частиною нації та великого супротиву.
Окрему увагу приділили практичним аспектам пошукової діяльності, яка наразі здійснюється виключно в дистанційному форматі, що передбачає труднощі збору першоджерел та особливості комунікації у цифровому просторі.
Організатори заходу — фахівці Луганського обласного центру дитячо-юнацького туризму і краєзнавства — підсумували результативність роботи в громадах області та надали рекомендації щодо:
- Методичних вимог до підготовки пошукових робіт.
- Технічних аспектів оформлення досліджень.
- Ролі вивчення рідного краю у збереженні української національної ідентичності.
Учасники семінару дійшли спільної думки, що краєзнавча діяльність у сучасних реаліях — це не просто збір фактів, а дієвий механізм збереження історичної пам’яті. Навіть у дистанційному форматі вона залишається фундаментом виховання, що дозволяє молоді відчувати нерозривний зв’язок із рідним краєм та формувати стійку громадянську позицію.
